Воспитание детей требует к себе особого внимания не только не только родителей, но и учителей. является «кузницей кадров» для всех желающих посвятить себя этой нелегкой, но очень интересной профессии. Ежегодно из этого высшего учебного учреждения выпускается порядка тысячи молодых специалистов, которые отправляются работать в школы, колледжи и университеты.

Основанное в 1931 году педагогическое заведение неоднократно принимало участие в различных экспериментах Министерства образования СССР и РФ, направленных на улучшение качества обучения. По состоянию на сентябрь 2017 года при университете функционируют два института и филиал, в самом заведении работают более десяти факультетов, где мастера педагогики воспитывают подрастающее поколение.

ВГСПУ: история создания и формирования

1930-е годы запомнились коренными преобразованиями, которые коснулись абсолютно всех жителей Советского Союза. Именно тогда была взята в работу программа, направленная на получение жителями страны начального образования, которая потребовала наличия огромного количества специалистов соответствующего профиля. Благодаря ей в 1931 году и появился Волгоградский социально-педагогический университет, который в то время назывался Сталинградским индустриально-педагогическим институтом.

Изначально планировалось, что в этом учебном заведении будут обучать инженеров-педагогов, которые затем пойдут работать в техникумы, школы и ФЗУ и осуществлять там политехнизацию. Однако уже в 1932 году в нем появились гуманитарные факультеты, а спустя еще пять лет при учреждении появился Учительский институт, где срок обучения составлял всего лишь два года, а его выпускники могли работать только лишь в 5-7 классах. К 1941 году Сталинградский педагогический институт являлся одним из самых крупных учебных заведений на юге СССР, из него ежегодно выпускалось порядка 500 учителей.

ВСГПУ: Великая Отечественная война и ее последствия

Война, вошедшая в историю человечества как самая страшная и губительная, унесла жизни многих преподавателей и студентов института, который сейчас носит название Волгоградского социально-педагогического университета. В период с сентября 1942 г. по ноябрь 1943 г. институт приостановил свою работу из-за нехватки педагогического состава и студентов. В результате войны Сталинград был практически полностью разрушен, поэтому восстановить все ранее использовавшиеся корпуса удалось только к 1949 году. Примерно тогда же вуз перестал испытывать нехватку профессорско-преподавательского состава.

В 1953 году Учительский институт прекратил свою работу, его мощности были переданы индустриально-педагогическому учреждению. Особый упор в работе института был сделан на преподавание иностранных языков, а также на оснащение существующих факультетов всеми необходимыми мощностями. Примерно в то же время были открыты дополнительные наборы в аспирантуру на факультеты педагогики и истории. В 1961 году вуз был переименован в Волгоградский государственный педагогический институт.

ВСГПУ: современное состояние вуза

Успешно справилось с кризисными 1990 годами, практически не растеряв все свои ценные преподавательские кадры. В 2011 году вуз получил современное название - Волгоградский Спустя год Министерство образования и науки признало вуз неэффективным и порекомендовало его закрыть, но в 2013 году ситуация изменилась, и университету разрешили продолжить работу.

В 2015 году вуз пытались присоединить к Волгоградскому государственному университету, однако этого не произошло. На текущий момент в состав социально-педагогического университета входят несколько лицеев, школ и садов. Начиная с 1992 года специалисты университета занимаются разработкой проектов, связанных с непрерывным образованием. Также при вузе функционирует более 40 лабораторий и исследовательских центров, студенты осваивают бакалавриат и имеют право принять участие в кандидатских и магистерских программах, а затем поступить в докторантуру.

факультеты и институты

По состоянию на 2017 год в вузе функционирует 11 факультетов, самой большой популярностью пользуются те, что связаны с управлением и технолого-экономическим образованием, а также физикой, информатикой, математикой и начальным образованием. Также в университете работают исторический, филологический, социально-педагогический и естественно-научный факультеты. Отдельного внимания заслуживает факультет социального и психолого-педагогического образования, оттуда ежегодно выпускаются специалисты, которые чаще всего занимают должности социальных педагогов в школах.

В университете также работают факультеты профпереподготовки и дополнительного образования, где могут обучаться как действующие студенты, так и выпускники. Не так давно был открыт факультет, на котором обучаются иностранные студенты - это ключевое отличие вуза от многих других, где таким обучающимся приходится либо постигать науку с русскоговорящими студентами, либо заниматься индивидуально. Особняком стоят институты художественного образования и иностранных языков, которые функционируют практически в автономном режиме.

Что нужно для поступления?

Волгоградский государственный социально-педагогический университет, поступление в который осуществляется по стандартным процедурам, ежегодно принимает тысячи заявлений от абитуриентов. Согласно существующим правилам, будущий студент может подать заявление о приеме только на три специальности в одном вузе. Вместе с ним необходимо представить паспорт, а также документы о полученном ранее образовании (среднем или высшем), медицинскую справку по форме 086-у, сертификаты ЕГЭ, а также две фотографии размером 3 на 4 сантиметра. При необходимости нужно будет представить документы, подтверждающие наличие ограниченных возможностей здоровья у будущего студента.

Особые права на поступление также имеют призеры и победители всероссийских олимпиад, члены сборных команд РФ, а также дети, оставшиеся без попечения родителей. Во всех этих случаях необходимо представить документы, подтверждающие особое положение, в приемную комиссию университета. Также абитуриент имеет право представить в приемную комиссию свое портфолио, состоящее из различных наград, грамот, свидетельств участника в конкурсах и соревнованиях.

Куда отдавать документы?

Если вы решили поступать в Волгоградский социально-педагогический университет, приемная комиссия, недавно переименованная в Центр формирования контингента, ждет вас с понедельника по четверг с 8:30 до 17:15, обед - с 12:30 до 13 часов. По пятницам центр работает в укороченном графике - с 8:30 до 16:00, суббота и воскресенье - выходные. Адрес комиссии: проспект Ленина, дом 27, кабинет 0126.

В том случае, если у абитуриента нет возможности лично приехать в Волгоградский государственный социально-педагогический университет и подать документы самостоятельно, он имеет право отправить их по почте письмом с объявленной ценностью. Всю необходимую информацию потенциальный студент вуза может уточнить, обратившись по контактным телефонам.

Где можно остановиться?

ФГБОУ “Волгоградский государственный социально-педагогический университет” предлагает своим иногородним студентам проживание в одном из трех своих общежитий. Для получения места необходимо представить соответствующее личное заявление в приемную комиссию, проживание является платным, стоимость можно уточнить там же. Для заселения необходимо предоставить направление из приемной комиссии, паспорт, копию справки 086-у, результаты флюорографии, военный билет/приписное свидетельство (для юношей) и пару фотографий 3 на 4 сантиметра.

В каждом из общежитий есть небольшие спортивные залы и кабинеты с доступом в интернет, где можно готовиться к занятиям. При заселении комендант обязан провести с новым жильцом инструктажи по технике безопасности, пожарной безопасности, а также по обращению с электрическим и газовым оборудованием на территории общежития. Студент может на платной основе получить дополнительный инвентарь для личного использования под соответствующую расписку.

Проходные баллы

Для поступления в Волгоградский государственный социально-педагогический университет (ВГСПУ) необходимо набрать хотя бы минимальные проходные баллы по интересующей специальности. Проще всего поступить на специальность “Педагогическое образование”, ежегодно университет набирает порядка 90 студентов на бюджетные места по данному направлению. Для получения бюджетного места необходимо сдать ЕГЭ по русскому и иностранному языкам и обществознанию, проходной балл, складывающийся из результатов испытаний, должен быть равен 236 (по результатам поступления в 2017 году).

Сложнее всего поступить на специальность “Дизайн”, где ежегодно предоставляется порядка 5 бюджетных мест. Вступительные экзамены здесь по русскому языку и литературе, а также один дополнительный, который нужно сдавать в университете. Минимальный балл для прохождения на эту специальность должен составлять не менее 184 (по результатам поступления в 2017 году). Подробную информацию о проходных баллах нужно уточнить в приемной комиссии университета, поскольку они периодически меняются.

Внебюджетная форма обучения

Волгоградский социально-педагогический университет также дает возможность поступить всем желающим на внебюджетной основе. Стоимость ежегодного обучения колеблется от 70 до 125 тысяч рублей в зависимости от выбранной специальности. Самой дорогой из них является “Дизайн” (бакалавриат), по состоянию на 2017 год за годовое очное обучение на данной специальности необходимо заплатить 121 тысячу рублей.

Дешевле всего обучаться на заочном отделении бакалавриата, средняя стоимость годового обучения здесь колеблется от 27 до 35 тысяч рублей. Дороже всего учиться на специальности “Педагогическое образование”, здесь заочнику в год придется платить по 34 тысячи рублей (по состоянию на 2017 год). Цены на обучение ежегодно изменяются, более точную информацию можно получить в Центре формирования контингента.

Заключение

Волгоградский которого ежегодно принимают до 2,5 тысячи студентов, продолжает активно развиваться. Активно ведется работа над формированием комплексного обучения - от школы до университета. Вуз сотрудничает с целым рядом школ, которые заранее готовят новых студентов путем добавления дополнительной информации в школьную программу.

Студенты ВГСПУ весьма востребованы на рынке труда, поскольку образовательная система Волгограда постоянно испытывает нехватку кадров. Многие из выпускников университета также работают в региональном Министерстве образования и имеют возможность напрямую влиять на данную сферу, что положительно сказывается на жизни учебного заведения.

МИА "Россия сегодня" на основании ранее опубликованных исследований: , "Качество платного приема в государственные вузы РФ — 2016", а также данных собственных исследований "Социального навигатора" по негосударственным вузам, подготовил информационный интерактивный ресурс для старшеклассников и абитуриентов.

В навигатор вошло 425 государственных и 30 негосударственных вузов*.

Основным источником информации были приказы о зачислении студентов на первый курс бакалавриата или специалитета с указанием баллов ЕГЭ (очная форма обучения, полный срок обучения), размещенные на сайтах вузов. Вузы, для поступления в которые важны творческие испытания (консерватории, художественные и хореографические академии и т.д.), и вузы силовых ведомств, принимающие в основном выпускников профильных военных или морских училищ, в исследование не включались.

Навигатор дает информацию будущим первокурсникам и их родителям о том, на каких условиях и с какими баллами поступали в различные вузы на те или иные специальности абитуриенты прошлого года.

Двадцать восемь российских университетов вошли в опубликованный во вторник рейтинг Quacquarelli Symonds (QS), в котором представлены лучшие вузы мира по 46 направлениям подготовки специалистов.

Воспользовавшись этим ресурсом, абитуриент сможет сравнить данные по различным условиям приема в российских вузах и выбрать именно то высшее учебное заведение, которое ему подходит по качеству образования и стоимости обучения. А также получить информацию о результатах участия вуза в международных исследованиях (рейтингах и мониторингах).

В навигаторе появилась возможность осуществлять выборку на основе , используя фильтр "Востребованные вузы в РФ". При выборе значения "Да" в таблице останутся только вузы-лидеры данного рейтинга. Это позволит абитуриенту увидеть вузы, где можно получить востребованную предприятиями профессию. В информационную плашку вуза добавлена возможность посмотреть наличие у вуза программ, прошедших государственно-общественную аккредитацию. Из плашки также можно выйти на реальные отзывы студентов, уже учащихся в вузе, что позволит сравнить свои ожидания с реальной оценкой изнутри. Некоторые вузы имеют ссылки на инфографические материалы, более широко раскрывающие перед абитуриентом потенциальные возможности обучения и поступления.

*В навигатор вошли только те вузы, которые по итогам приемной кампании 2016 опубликовали на своих сайтах списки зачисленных студентов по результатам ЕГЭ.

Делегация студентов и творческих коллективов ВГСПУ приняла участие в студенческом «Фестивале Дружбы», посвященном тысячелетию города Брест. Волгоградский государственный социально-педагогический университет на юбилейных мероприятиях представили солисты Народных коллективов – фольклорно-этнографического ансамбля «Покров» и молодежной антрепризы «АРТ-Шанс». Талантливые студенты разных факультетов и институтов ВГСПУ успешно представили свои творческие номера в концертной программе. Бурными аплодисментами встречали наших артистов на главной сцене фестиваля. Их профессионализм и яркие представления вызвали положительные эмоции у публики и множество приятных отзывов. Отметим, что студенческий «Фестиваль Дружбы» организован Брестским государственным университетом имени А.С. Пушкина. В нем приняли участие более 200 студентов из дружественных университетов республики Беларусь, Украины, России, Туркменистана, Таджикистана, Узбекистана. Для участников фестиваля были организованы прекрасные условия проживания и богатая экскурсионная программа.


С 16 сентября по 31 октября в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете пройдет спортивное состязание «Кубки первокурсников ВГСПУ» среди факультетов и институтов вуза. Команды студентов первого курса будут состязаться друг с другом в соревнованиях по 10-и видам спорта: волейболу женскому и волейболу мужскому, стритболу женскому и стритболу мужскому, мини-футболу, настольному теннису, шахматам, легкой атлетике, бадминтону и дартсу. Каждый участник имеет право выступать в неограниченном количестве видов спорта. По итогам состязаний лучшие представители по разным видам спорта получат место в сборной команде ВУЗа и отправятся защищать честь нашего университета на межвузовские соревнования среди студентов первого курса. К участию в соревнованиях допускаются сборные команды факультетов и институтов ВГСПУ, составленные из студентов дневных отделений первого курса (не включая магистрантов и аспирантов), допущенные врачом и предоставившие заявку на участие в соревновании. Соревнования проводятся с целью популяризации физической культуры и спорта среди студентов-первокурсников ВГСПУ, привлечения их к систематическим занятиям физической культурой и спортом, повышения спортивного мастерства, выявления сильнейших команд и отдельных спортсменов в видах соревнований, пропаганды здорового образа жизни, а также организации досуга студентов ВГСПУ.


С докладом на тему «Основные результаты государственной итоговой аттестации выпускников ВГСПУ 2019 года» выступила начальник учебного управления Елена Орлова. Елена Викторовна отметила, что основная цель ГИА – определение соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. В 2018-2019 учебном году процедуру ГИА выпускников университета обеспечивали 264 государственных экзаменационных комиссии, которые состояли из государственных экзаменационных комиссий по разным аттестационным испытаниям, в том числе – по 15 направлениям подготовки бакалавров (54 программы бакалавриата), 4 направлениям подготовки магистров (38 магистерских программы) и 1 программе специалитета. В целом по университету на «отлично» сдали государственные экзамены – 54,2% выпускников, на «отлично» и «хорошо» и только на «хорошо» 33,3%, и с оценкой удовлетворительно завершили ГИА 12,5%. По очной форме обучения сдали все государственные экзамены на «отлично» 55,4% выпускников, на «отлично» и «хорошо» и «хорошо» – 31,6%, с оценкой «удовлетворительно» - 12%. По заочной форме обучения: на «отлично» – 50% выпускников, на «отлично» и «хорошо» – 36%, на «удовлетворительно» – 14%. По очно-заочной форме обучения сдали все государственные экзамены на «отлично» 79,6% выпускников, на «хорошо» - 14,8%, на «удовлетворительно» – 5,6%. Среди выпускников вуза очной формы обучения на «отлично» защитили выпускные квалификационные работы 77,6%, на «хорошо» – 18,9%, на «удовлетворительно» – 3,5%. На заочном отделении 69,5% студентов защитили выпускные квалификационные работы на «отлично», 24,5% – на «хорошо», 6% – на «удовлетворительно». По очно-заочной форме обучения 80,8% обучающихся защитили ВКР на «отлично», 17% – на «хорошо» и 2,2% – на «удовлетворительно». Анализ качества знаний и успеваемости выпускников ВГСПУ за последние 4 года показывает, что они имеют достаточно высокие показатели: так качество знаний повысилось с 79% до 86,8%, успеваемость остается стабильно высокой. Кроме того, в 2019 году значительно повысился процент дипломов с отличием: 516 выпускников (более 30%) получили так называемые «красные» дипломы.


Курс повышения квалификации и обучающий семинар для педагогов, завучей и работников комитетов образования региона состоялся в ВГСПУ. Специалисты из первых уст смогли узнать нормативно-методические основы преподавания новых школьных учебных дисциплин. Более 200 педагогов из более чем 20 районов Волгоградской области собрались в конференц-зале ВГСПУ, чтобы узнать больше о новых учебных дисциплинах. “Родной язык (русский)” и “Литературное чтение на родном языке” – два новых предмета, которые вводятся в план обучения российских школьников. Сегодня особенно актуален этот вопрос в начальной школе. В рамках курса повышения квалификации предполагаются очная и дистанционная формы. Проводит семинар, рассказывает о нормативно-методических основах преподавания новых дисциплин - методист информационно-методического центра издательства “Русское слово”, кандидат педагогических наук, доцент Алевтина Федорова; модератором курса выступает профессор, заведующий кафедрой педагогики и психологии начального образования ВГСПУ Марина Николаева; опытом составления учебных планов и рабочих программ делится зам.директора по учебно-воспитательной работе МОУ “Лицей № 10” Волгограда Ольга Сухорукова. По итогам курса повышения квалификации участникам будут выданы удостоверения установленного образца и сертификаты об участии в региональном научно-практическом семинаре.


В рамках 3 смены летней школы для детей и представителей молодежи из числа иностранных граждан «Экомарафон в режиме non-stop» состоялись дни истории. Их организатором выступила кафедра отечественной истории и историко-краеведческого образования факультета исторического и правового образования ВГСПУ. Вторая неделя третьей смены летней школы для детей и представителей молодежи из числа иностранных граждан «Экомарафон в режиме non-stop» была посвящена изучению истории. Ведущие педагоги факультета исторического и правового образования ВГСПУ провели серию открытых лекций, дискуссионных площадок, игр и квест для студентов Луганского национального университета имени Тараса Шевченко. Студены ФИПО рассказали участникам летней школы о работе факультетского поискового отряда «Гвардеец», а ребята поделились воспоминаниями о своих родственниках – участниках войны. Знакомство с историей нашего региона, с историей Сталинградской битвы продолжилось на Мамаевом Кургане. Экскурсию провели студенты факультета, подробно рассказав ребятам о значении каждого монумента памятника-ансамбля.


Делегация ВГСПУ во главе с ректором Александром Коротковым поздравили вуз-партнер с 70-летием со дня основания. На торжественной церемонии Александр Михайлович выступил от имени всех вузов-партнеров с российской стороны. «Чанчуньский университет имеет давние традиции и сегодня является признанным центром подготовки высококвалифицированных специалистов, а также одним из лидеров внедрения инноваций в сфере высшего профессионального образования. Сегодня ваш вуз является современным многопрофильным университетом, отличающимся широким спектром естественнонаучных и гуманитарных специальностей, современными образовательными технологиями, стремительным развитием фундаментальной науки, глубокой интеграцией в международное образовательное и научное сообщество, – обратился ректор ВГСПУ к участникам конференции в Чаньчуньском университете. – С удовлетворением хотел бы отметить, что из 70 славных лет существования Чанчуньского университета 30 ознаменованы крепким и взаимовыгодным сотрудничеством с Волгоградским государственным социально-педагогическим университетом. Предмет нашей собой гордости – совместная образовательная программа «2+2». Эта программа по изучению русского языка как иностранного стала возможной благодаря усилиям руководства Чанчуньского университета и директора Института иностранных языков Чанчуньского Университета профессора Ван Цзиньлин. Совместный проект ВГСПУ и Чанчуньского Университета получил одобрение Министерства образования Китая и Минобрнауки России. По данной программе образование получили уже более 100 человек». Напомним, согласно программе «2+2», китайские студенты обучаются два года в университете на родине, а затем продолжают обучение в российском вузе. В данный момент студенты из Китая получают образование по направлению подготовки «Педагогическое образование» профиль «Иностранный язык (русский язык)». В 2015-2016 учебном году Чанчуньский университет организовал набор на новую совместную образовательную программу по направлению «Лингвистика», профиль «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». Данная программа дает возможность студентам осваивать не только русский язык, но и второй иностранный.


Очередная группа вожатых - шесть студентов Волгоградского государственного социально-педагогического университета успешно работают в лагере «Озерный» МДЦ «Артек». В течение лета велась подготовка группы вожатых по договору ВГСПУ и МДЦ «Артек». В конце августа вожатые ВГСПУ успешно приступили к работе в лагере «Озерный». На этот раз для направления в МДЦ «Артек» подготовку проходили студенты институтов русского языка и словесности, а также естественнонаучного образования, физической культуры и безопасности жизнедеятельности. Участие студентов Волгоградского государственного социально-педагогического университета в реализации образовательных программ МДЦ «Артек» продлится до ноября 2019 года. Напомним, ВГСПУ и МДЦ «Артек» заключили договор о взаимодействии, целью которого является развитие образовательного сотрудничества между организациями. Надо отметить, что это первый опыт договорных отношений ВГСПУ и МДЦ «Артек». Реализовать эти отношения поручено кафедре педагогики Волгоградского государственного социально-педагогического университета. В Волгоградском государственном социально-педагогическом университете успешно работает эффективная система подготовки студентов для работы вожатыми в оздоровительных лагерях. Практиканты из ВГСПУ – желанные сотрудники в организациях отдыха и оздоровления детей как в Волгоградской области, так и за ее пределами.


Команда студентов и преподавателей ВГСПУ представит вуз на Волгоградском молодежном форуме «Пятый семестр». Участников ждет образовательная, спортивная и досуговая программы. Форум проходит на базе оздоровительного центра «Орленок» в Красноармейском районе Волгограда. Двухдневная программа очень насыщена: дискуссионные площадки, выступления и мастер-классы экспертов по темам: «Городская среда», «Медиа-среда», «Арт-среда», а также различные квесты, спортивные игры. В рамках форума состоится презентация социальных и бизнес-проектов волгоградских студентов. Организатором форума «5 семестр» выступает комитет молодежной политики и туризма администрации Волгограда.


По итогам конкурса Российского фонда фундаментальных исследований на лучшие проекты фундаментальных научных исследований, выполняемые молодыми учеными, обучающимися в аспирантуре («Аспиранты») поддержаны 2 заявки Волгоградского государственного социально-педагогического университета. Аспирант кафедры педагогики Елена Байкина (научный руководитель профессор Елена Сахарчук) займется реализацией проекта «Проектирование компетентностно-ориентированной системы оценочных средств в условиях модульного построения основных образовательных программ в вузе». Также РФФИ поддержал заявку аспиранта кафедры педагогики Екатерины Курышевой (научный руководитель профессор Инна Бессарабова) «Становление и развитие инклюзивного обучения в современной общеобразовательной школе США в контексте политики поликультурного образования». Добавим, задачей конкурса является создание молодым ученым-аспирантам условий для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук, содействие в трудоустройстве и закрепление молодых ученых в российских научных организациях. Размер одного гранта составляет 1 200 000 рублей.


38 сотрудников университета выступили на встречах с педагогическим сообществом муниципалитетов Волгоградской области: они провели секции и мастер-классы в 23 муниципальных районах и 3 городских округах региона. Таковы итоги участия сотрудников ВГСПУ в традиционных августовских педсоветах. Педагогическому сообществу были представлены направления взаимодействия ВГСПУ с муниципальными системами образования: деятельность педагогических классов в районах области, подготовка профессиональных кадров для системы отдыха и оздоровления детей в регионе, экспертиза программ профильных смен, выезды в муниципальные районы Волгоградской области, прием на целевое обучение, онлайн-классы педагогического профиля, онлайн-классы подготовки к ЕГЭ, методические конференции, семинары, форумы, дополнительное профессиональное образование, дополнительное образование детей, организация профориентационных экскурсий в ВГСПУ, научное руководство региональными инновационными площадками и другие эффективные формы работы. Напомним, по распоряжению ректора Волгоградского государственного социально-педагогического университета Александра Короткова за каждым факультетом и институтом вуза закреплены муниципалитеты Волгоградской области, с которыми в течение всего учебного года проводится работа по методическому сопровождению, профориентационная деятельность со школьниками, выстраивается тесное взаимодействие с учителями на местах. Учителя школ и педагоги вуза активно сотрудничают друг с другом в части реализации совместных сетевых проектов на платформе «Мирознай», участия в научных мероприятиях, которые проходят в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете.

31 августа состоялось расширенное заседание Ученого совета университета. Основной вопрос повестки дня: «Формирование контингента обучающихся в ВГСПУ как фактор развития кадрового потенциала системы образования Волгоградской области».



Реут Л.А., ответственный секретарь приемной комиссии, директор Центра формирования контингента, подвела итоги, обозначила особенности прошедшей приемной кампании 2017 года и наметила перспективы в организации набора абитуриентов в будущем году.
Она отметила, что в 2016-2017 учебном году в университете проделана большая работа, связанная с организацией и формированием контингента студентов первого курса. В целом, установленные университету контрольные цифры приема студентов выполнены.
Ответственный секретарь приемной комиссии подробно охарактеризовала количественные и качественные показатели работы вуза по приему на первый курс ВГСПУ по всем категориям поступающих. Важным показателем является средний балл ЕГЭ зачисленных абитуриентов. Наибольший средний балл ЕГЭ зачисленных в институт иностранных языков 81,67, немного ниже - у факультета филологического образования 75,79.
Итоги работы вуза по формированию контингента: 555 абитуриентов зачислены по программам бакалавриата и 12 по программам специалитета (специальности – графика, живопись и изящные искусства). Среди зачисленных - 40 человек, имеющих особые права, 49 - целевого набора, 36 - медалистов, 72 - юношей. Конкурс среди подавших заявления на бюджетные места составил по очной форме обучения 8,5 заявлений на место.
228 человек зачислены на очную форму обучения на места по договорам об оказании платных образовательных услуг, в т.ч. 74 иностранных граждан из Азербайджана, Узбекистана, Китая, Украины, Армении, Туркменистана, Вьетнама, Республики Корея, Таджикистана и Саудовской Аравии.
На заочную форму обучения зачислены 386 человек. 128 - по договорам об оказании платных образовательных услуг, в т.ч. 5 иностранных граждан из Армении, Азербайджана, Узбекистана, Украины, Вьетнама. Конкурс среди подавших заявления на бюджетные места составил по заочной форме обучения 3,08 заявлений на место.
На очно-заочную форму обучения зачислены 60 человек. Конкурс среди подавших заявления составил 4,05 заявлений на место. Контрольные цифры приёма в магистратуру на очную форму обучения выполнены в количестве 150 человек. Подали документы 456 чел. По договорам об оказании платных образовательных услуг зачислено 20 человек, в т.ч. по договорам об оказании платных образовательных услуг зачислено 12 иностранных граждан из Китая и 1 из Республики Корея. Конкурс составил 3,04 заявлений на место.По программам аспирантуры на очную форму обучения зачислены 5 человек. Кроме того, 2 человека приняты в аспирантуру по договорам об оказании платных образовательных услуг на очную форму обучения.
Особенностью этого года являлось выделение детализированной по отдельным заказчикам квоте целевого приема для моногородов (г. Михайловка и г. Фролово) – 3 места. Университетом было заключено 55 договоров о целевом приеме с различными организациями, которые заключили договоры о целевом обучении с 163 гражданами. Наибольшее количество абитуриентов подали заявления из Еланского, Михайловского, Суровикинского, Калачевского, Новониколаевского, Палласовского, Чернышковского районов.
Проректор по учебной работе, заместитель председателя приемной комиссии университета, доцент Е.В. Зудина в своем докладе остановилась на особенностях приемной кампании 2017 года, обозначила достижения, подтвердившие статус и авторитет университета. Анализируя итоги проделанной работы, подчеркнула: "Основные показатели, которые входят в мониторинг эффективности вузов, университетом выполнены. Выполнен план приема по всем направлениям подготовки, включая бакалавриат, магистратуру, очную, очно-заочную и заочную формы обучения. По сравнению с 2016 годом, вырос средний балл по ЕГЭ, что, несомненно, является показателем востребованности вуза сильными выпускниками. Нас чрезвычайно радует тот факт, что сегодня мы наблюдаем явный рост интереса к педагогическим специальностям. Отмечается значительное повышение интереса к направлениям педагогического профиля со стороны абитуриентов: начальное образование, право/история, китайский/английский язык, история)».
Далее слово взяли деканы. О работе с выпускниками школ, об удачах и проблемах приемной кампании на своем факультете присутствующим рассказали: Милованова Л. А., директор Института иностранных языков, проф., доктор пед. наук; Таранов Н. Н., директор Института художественного образования, проф., доктор пед. наук; Брысина Е. В., декан факультета филологического образования, проф., доктор филол. наук; Смыковская Т. К., декан факультета математики, информатики и физики, проф., доктор пед. наук; Корепанова М. В., декан факультета дошкольного и начального образования, проф., доктор пед. наук; Веденеев А. М., декан факультета естественнонаучного образования, физической культуры и безопасности жизнедеятельности, доц., канд. биол. наук; Терещенко Т. М., декан факультета по обучению иностранных граждан, доц., канд. филол. наук.
Академик Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор, советник при ректорате Николай Константинович Сергеев в своем выступлении подчеркнул, что кадровые потребности города и области – главный ориентир формирования контингента обучающихся в ВГСПУ. Нужно больше внимания уделять приему в университет сельских ребят, т.к. в этом году их поступило значительно меньше, а также вести профориентационную работу среди юношей, т.к. педагогов-мужчин в наших школах по-прежнему катастрофически мало. В заключение Николай Константинович присоединился к высоким оценкам работы приемной комиссии.
Ректор Волгоградского государственного социально-педагогического университета, доктор пед. наук, проф. Александр Михайлович Коротков отметил, что, безусловно, мы должны ориентироваться на кадровые потребности региона. Перспективным Александр Михайлович обозначил направление работы, связанное с организацией целевого набора студентов. Необходим еще более конструктивный и предметный диалог с региональным комитетом образования и науки. Александр Михайлович поблагодарил всех, причастных к приемной кампании: "В целом приёмная кампания 2017 года, несмотря на все сложности, была результативной. План приема выполнен на 100%. Благодарю вас всех за огромный труд, но предстоит сделать еще больше. Впереди - кропотливая и серьезная профориентационная работа".
Свою оценку результатам приемной кампании и подготовке педкадров для школ региона дала Лариса Михайловна Савина – председатель комитета образования и науки Волгоградской области. «Общая ситуация в сфере образования улучшается, - отметила Лариса Михайловна. - У нас есть механизм - целевой набор, и самое главное – у города и области есть Волгоградский государственный социально-педагогический университет, который готовит высокопрофессиональных специалистов».
Виктория Жарова

20 июня стартовала кампания по приему абитуриентов в Волгоградский государственный социально-педагогический университет.

В этом году университет предоставляет абитуриентам 1377 бюджетных мест, из них 1131 место займут бакалавры, 6 мест - специалисты, 240 мест - магистранты.

В.А. Селищева, ответственный секретарь приемной комиссии ВГСПУ отмечает: "Количество мест выделенных на прием в магистратуру на 15 больше чем в прошлом году. Впервые будет осуществляться бюджетный прием на магистерскую программу по направлению «Экологическое образование». Целевой набор студентов в этом году согласно изменениям внесенным в правила приема сокращен до 15 процентов от общего количества бюджетных мест очного отделения и составит 97 мест. К сожалению, тенденция сокращения бюджетных мест продолжается и в этом году: у нас на 90 мест меньше по сравнению с прошлым годом, но надо отметить, что мы ожидали худшего, учитывая общие тенденции в системе высшего образования".

Приём документов на первый курс для обучения по программам бакалавриата завершается:

  • у лиц, поступающих для обучения по направлениям подготовки, при приёме на которые проводится дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, - 5 июля;
  • у лиц, поступающих в вузы по результатам вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно, а также для поступления на второй и последующие курсы,– 10 июля;
  • у лиц, поступающих по результатам ЕГЭ – 25 июля.

27 июля на официальном сайте вуза и на информационном стенде приемной комиссии появится полный пофамильный перечень лиц, рекомендованных к зачислению, с указанием баллов.

4 августа завершается срок представления оригинала документа государственного образца об образовании лицами, успешно прошедшими вступительные испытания, включенных в списки лиц, рекомендованных приемной комиссией к зачислению.

5 же августа будет издан и размещен на официальном сайте вуза и информационном стенде приемной комиссии приказ о зачислении с 1 сентября по каждому направлению подготовки.

Приемная комиссия университета работает с 9:00 до 15:00 в будние дни (12:00-13:00 - обеденный перерыв) и с 9:00 до 14:00 по субботам. Документы можно подать как лично, так и воспользовавшись услугами почты России или электронной почтой ().

Процедура поступления осталась прежней: нужно предоставить приемной комиссии копию или оригинал документа об образовании с приложениями, первой странички паспорта, сертификата с результатами ЕГЭ.

Новшество коснулось лишь студентов, проходящих по целевому отбору или вне конкурса. Они могут воспользоваться своим бонусом только один раз, то есть в одном вузе при предоставлении подлинника. В других учебных заведениях придется участвовать в общем конкурсе.